5
тиждень
з 21.04
по 24.04
Українська мова
Тема.
Текст, його ознаки. Тези прочитаних публіцистичної чи науково-популярної статті
Завдання:
Вивчити параграф 33, с.189 (правило про текст).
Вивчити на с.246 правило про тези.
Скласти письмово у зошиті тези до тексту у вправі
521 «Історія письма» за пам’яткою на с.246.
Українська
література
Тема. Пантелеймон Куліш «Чорна
рада».Робота над змістом іторичного роману.
Завдання:
Переглянути
відео про життя і творчість П.Куліша за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=LejZB19M-98
Прочитати
першу половину роману П.Куліша «Чорна рада» (с. 254-276).
Вивчити
напам’ять уривок із роману на с.288 від слів: «Так-то все те лихо минулося, мов
приснилося…» до слів; «…мов ізроду й хуртовини не бачило» (68 слів).
Фізика
Тема: Закон
збереження імпульсу. Виконання задач і вправ.
Тема: Реактивний
рух. Фізичні основи ракетної техніки.
Переглянути
відео уроки за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=092CAaTYr9A
та
Прочитати
§36 ст. 227 – 229, п.3 – 4 та §37 ст. 231 – 233
Законспектувати
основні формули, розглянути та записати в робочий зошит задачу 1 з підручника на ст. 229. та задачі 1-3 із
запропонованого відео уроку за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=pLtyxE9i13Y
Виконати
самостійно вправу 36(4) та 37(2). В допомогу посилання https://www.youtube.com/watch?v=Efi6Z8uT-Dw
Розглянути
експериментальне завдання по виготовленню пристрою «сеґнерове колесо»
за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=f3plQYUSYwg та спробувати повторити експеримент
самостійно. Відео та фото виготовленого пристрою можна надсилати на viber або e-mail.
Інформатика
Урок
за посиланням
Англійська мова
Hi there! How are you today?
Let’s practice the vocabulary of the topic
“Professions”. Do the test till Sunday, the 26th of April 8 p.m.
Learn the words from Vocabulary File (Ex. 4, p. 171),
read the text about the life of a zoologist (Ex. 3, p. 170) and do Ex. 5, p.
171 (Find a word or phrase in the article that has a similar meaning to each of
the phrases).
Don’t miss your online-lessons
Хімія
Урок
за посиланням
Біологія
Урок
9. Тема 8. Екосистема. Харчові зв’язки, потоки енергії та коло обіг речовин в
екосистемах.
Опрацювати
параграф 54-55 сторінка 230-234 Виконати практичне завдання «Побудова
екологічних пірамід» на сторінці 237
Переглянути
відео урок за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=J429aDHd-0A
Урок 10. Біотичні, антропічні та абіотичні
фактори.
Опрацювати
параграф 56 сторінка 234
Переглянути відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=edePPPz93P4
Географія
Тема №1. Виробництво
харчових продуктів і напоїв в світі..
Опрацювати
параграф 32, переглянути відео-презентацію
за посиланням -https://youtu.be/lgtmjDM5mJA
, працювати з картою – вивчити країни- виробники.
Тема №2.
Виробництво харчових продуктів і напоїв
в Україні..
Опрацювати
параграф 33,переглянути презентацію за посиланням https://youtu.be/rB4bEX5zn9U - працювати
з картою – скласти таблицю - характеристику харчової промисловості.
Алгебра
9-А, Б
Урок 7. Тема: Розв’язування статистичних задач.
Повторити
§24. Дати відповіді на запитання на ст.223.
Розв’язати
№ 999, № 1001.
Урок 8. Тема: Розв’язування вправ.
Повторити
§21-24. Розв’язати завдання 1-9 для
перевірки знань до §21-24 на сторінках 228, 229.
9-В клас
Тема: Повторення
теми «Пропорції. Відсотки. Відсоткові розрахунки»
Повторити параграф 19, пропорції. Продивитися відео за
посиланням:
Розв’язати №11002. Продивитися онлайн - урок
з вчителем у Zoom.
Геометрія
9-А, Б клас
Урок 7. Тема: Перетворення подібності та його
властивості. Подібність фігур.
Опрацювати
§23. Дати відповідь на запитання на ст.198. Розв’язати №1008, №1010.
Урок 8. Тема:
Розв’язування задач.
Повторити §23. Дати відповідь на запитання на ст.198.
Розв’язати № 1018.
9-В клас
Тема: Розв’язування задач з теми «Геометричні
переміщення.»
Повторити параграфи 18-24.Розв’язати домашню
самостійну роботу на стор.206 (1-7,9)
Пройти тестування за посиланням https://www.classtime.com/
Код
сесії W2YPKV
Трудове навчання
Хлопці
Тема: Професії ХХІ століття
Переглянути
відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=-3ypfDL6qMw
Продовжити виготовлення комплексного
виробу(за вибором учня)
Дівчата
Працюємо
над виготовленням свого проекту
Мистецтво
Тема:
Український кінематограф
Переглянути
презентацію https://www.youtube.com/watch?v=Z8DDKR5cx5I&t=650s
Опрацювати матеріал підручника с.107-108,
112-114
Практичне завдання: створіть образ персонажу українського анімаційного
фільму
Фото виконаного завдання з підписом (ПІП та клас)
надіслати на viber +380674215218
Історія
9-А,Б
Продовжуємо вивчати історію України.
Перегляньте урок за 13 квітня.
Тема. Соціально-економічний розвиток
Наддніпрянщини на початку XX століття. Прочитайте параграф 23.
Посилання на тренувальне тестування буде
розміщене в групах у вівторок.
https://24tv.ua/education/uroki_online_9_klas_13_04_2020_divitisya_video_uroki_online_n1315759
https://24tv.ua/education/uroki_online_9_klas_13_04_2020_divitisya_video_uroki_online_n1315759
9-В
Урок
за посиланням
Зарубіжна література
9-А клас
Перечитати матеріал
підручника ( сторінки 213-221)
Прочитати твір Шолома
Алейхема « Тев’є-молочар»
Виконати тести « Нова драма» на classtime
6К49Е7 ( Обов’язково спочатку перечитайте критику !)
9-Б, В клас
Прослухайте
уривки із твору « Тев’є-молочар». Напишіть у робочих зошитах контрольний твір
на одну із запропонованих тем.
1.Експеримент
над людиною професора Хіггінса( Б.Шоу
«Пігмаліон»
2.Образ
Тев’є-молочара із повісті Шолом-Алейхема
3.Мої
роздуми над п’єсою «Пігмаліон»
4.
Мої роздуми над повістю « Тев’є-молочар».
Російська мова
Прочитайте
п.47-49. Выполните тесты на стр.191-192
Правознавство
Тема:
Юристи в нашому житті. Які повноваження мають прокурори. Читати с. 157 159.
Кого
зображено на фото?
Відповіді у вайбер.
Повторення:
злочин
Основи здоров’я
Прочитати
п.27. Доповнити таблицю 10 (стр. 192) у зошиті
Фізична культура
Радимо вам активно долучатися до гімнастичних вправ
від Яценка В.Д., які ви можете переглянути за посиланням.
Комментариев нет:
Отправить комментарий